DEdIC realiza Encontro dos Profissionais da DEdIC

DEdIC realiza Encontro dos Profissionais da DEdIC

No dia 16 de outubro de 2026, a DEdIC realizou o Encontro dos Profissionais da DEdIC, no Salão Nobre da Faculdade de Ciências Médicas (FCM) da Unicamp. O evento foi dedicado à formação, à reflexão e à troca de conhecimentos sobre temas relevantes para o cotidiano da Educação Infantil e Não Formal.

Realizado há muitos anos pela DEdIC, a cada dois anos, o encontro integra a trajetória institucional da unidade e reafirma seu compromisso com a formação continuada dos profissionais. Essa iniciativa constitui uma oportunidade de atualização, diálogo e construção coletiva de conhecimentos, contribuindo para o fortalecimento das equipes e para a qualificação das práticas educativas.

A programação teve início com um café da manhã, seguido da abertura oficial, conduzida pela diretora-geral da DEdIC, Simone de Moraes Barbosa Rodrigues. Na sequência, a coordenação deu continuidade à programação, com palestras voltadas ao desenvolvimento infantil e aos desafios presentes no trabalho educativo.

No período da manhã, a fonoaudióloga Michele Federico Turati e a psicopedagoga Sharon Caridá Ortolani conduziram a palestra “O papel do educador na identificação dos sinais de TDL (Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem) e o desenvolvimento infantil”. A atividade destacou a importância da observação atenta dos educadores e da identificação precoce de sinais relacionados ao desenvolvimento da linguagem das crianças.

À tarde, a terapeuta ocupacional Maria Aparecida R. Zulian ministrou a palestra “Comportamentos Desafiadores: Birra ou Crise? O Que Saber?”, promovendo reflexões sobre os comportamentos infantis e as possibilidades de compreender e acolher as necessidades das crianças no contexto educativo.

Mais do que um momento de atualização profissional, o encontro proporcionou um espaço de diálogo, compartilhamento de experiências e reflexão sobre as práticas educativas, contribuindo para o aprimoramento do trabalho desenvolvido pelos profissionais e para o fortalecimento do compromisso da DEdIC com uma Educação Infantil e Não Formal pública e de qualidade.

Fotos do Evento:

CAPACITAÇÃO EM PRIMEIROS SOCORROS

CAPACITAÇÃO EM PRIMEIROS SOCORROS

Lei Federal nº 13.722/2018 – Lei Lucas

Durante o mês de setembro, professores, profissionais de enfermagem e integrantes da equipe administrativa da DEdIC – Diretoria de Educação Infantil e Complementar participaram de uma capacitação em Primeiros Socorros, com foco no atendimento de bebês e crianças, ministrada pela enfermeira habilitada Giovanna Dilmam de Oliveira.

A formação contou com atividades teóricas e práticas, incluindo simulações e treinamento de manobras de primeiros socorros com o uso de bonecos realísticos, preparando os profissionais para reconhecer situações de emergência e agir com segurança e agilidade.

A iniciativa está em consonância com a Lei Federal nº 13.722/2018 – Lei Lucas, que estabelece a capacitação em noções básicas de primeiros socorros para profissionais de estabelecimentos de ensino.

A DEdIC já desenvolvia ações de formação em primeiros socorros antes mesmo da criação da Lei Lucas. Ao longo dessa trajetória, foram realizados treinamentos com as equipes e, em parceria com a Profa. Dra. Ana Paula Boaventura da Faculdade de Enfermagem, foi criada a primeira Cartilha de Primeiros Socorros da DEdIC, contribuindo para ampliar os conhecimentos dos profissionais e fortalecer as ações de prevenção e cuidado com bebês e crianças.

Como reconhecimento dessa trajetória, a DEdIC receberá o Selo Lei Lucas, emitido pela Rede Mário Gatti de Urgência, Emergência e Hospitalar. Os profissionais participantes também receberam certificados de conclusão do curso, com carga horária de 4 horas.

A capacitação representa mais uma ação voltada à segurança, à prevenção e ao cuidado com bebês e crianças, fortalecendo a preparação das equipes para atuar diante de situações de emergência.

Equipe de Enfermagem – DEdIC

Fotos do Evento:

E-book “Práticas que inspiram: saberes e fazeres na educação de crianças e adolescentes na Unicamp”

E-book “Práticas que inspiram: saberes e fazeres na educação de crianças e adolescentes na Unicamp”

A DEdIC tem a satisfação de compartilhar a publicação do e-book “Práticas que inspiram: saberes e fazeres na educação de crianças e adolescentes na Unicamp”, obra que reúne experiências, reflexões e conhecimentos construídos a partir das práticas educativas desenvolvidas no cotidiano com crianças e adolescentes.

A publicação evidencia a riqueza dos saberes produzidos pelos profissionais da educação e a diversidade de linguagens, experiências e perspectivas que atravessam o trabalho educativo na Universidade. As narrativas reunidas dialogam com diferentes referenciais teórico-metodológicos e valorizam a prática pedagógica como espaço permanente de reflexão, aprendizagem e construção coletiva.

 O e-book foi lançado pela Editora FoxTablet em 10 de agosto de 2026 e constitui importante registro das experiências e dos saberes construídos no campo da educação de crianças e adolescentes na Unicamp.

 Acesse o e-book e conheça as experiências que inspiram e fortalecem o fazer educativo na DEdIC.

Acesso ao e-book.

Projeto “A Unicamp em Pequenos Passos: Vivências de Mobilidade Urbana”

Projeto “A Unicamp em Pequenos Passos: Vivências de Mobilidade Urbana”

Turma dos Transportes: observação do estacionamento da DEdIC

O projeto pedagógico “A Unicamp em Pequenos Passos” envolveu crianças de três e quatro anos em uma jornada de conscientização sobre mobilidade urbana e segurança viária. Motivados pela curiosidade cotidiana, os alunos exploraram o campus universitário para identificar sinalizações de trânsito e observar o comportamento de motoristas e pedestres. Durante as visitas ao estacionamento da instituição, os pequenos cidadãos notaram irregularidades e demonstraram preocupação com a segurança coletiva. Como resposta prática, a turma protagonizou a criação e distribuição de panfletos educativos contendo orientações de respeito às leis de trânsito. Essa iniciativa destacou o protagonismo infantil ao transformar observações críticas em ações concretas de cuidado com o espaço público. Ao final, a experiência promoveu valores essenciais de responsabilidade social e convivência harmoniosa entre a comunidade escolar e as famílias.

O projeto foi realizado no CECI Integral e desenvolvido pela Turma dos Transportes, composta por crianças de 3 e 4 anos, sob a orientação das professoras referência da turma: Meigue Alves dos Santos Fernandes, Serimar Siqueira e Zimar Fonseca da Silva.

Professoras recebem o prêmio da rede Anhanguera de Comunicação (RAC) em parceria com a Sanasa

Professoras recebem o prêmio da rede Anhanguera de Comunicação (RAC) em parceria com a Sanasa

É com grande alegria que a equipe DEdIC compartilha mais uma premiação das professoras. Desta vez as premiadas foram Giselle Avelar, Lucília Miranda e Mellina Silva.  Elas receberam o prêmio da rede Anhanguera de Comunicação (RAC) em parceria com a Sanasa – Campinas, pelo belo trabalho desenvolvido no ano de 2025 (que ainda ocorre em 2026) sobre sustentabilidade.

O projeto tem como objetivo desenvolver a consciência e preservação do meio ambiente com ações práticas e que envolvam a primeira infância.  As crianças participaram de oficina de papel reciclado, onde tiveram a oportunidade de transformar o papel usado em algo que pudessem usar novamente.

Todo o trabalho foi reconhecido e publicado no jornal Correio Popular em 2025 e nesse ano foi eleito como uma iniciativa responsável, criativa e sustentável.

Atividade Pedagógica Cultural – Sábado DiveRtido

Atividade Pedagógica Cultural – Sábado DiveRtido

Sábado Animado – Atividade Pedagógica Cultural/APC 

Um sábado para guardar em nossa memória

 

No dia 28 de março, realizamos a Atividade Pedagógica Cultural (APC), uma manhã repleta de encontros, sorrisos e momentos significativos para toda a comunidade DEdIC.

O evento “Sábado Divertido” destacou a importância do acolhimento às famílias, evidenciando a potência do trabalho desenvolvido pela equipe DEdIC. A programação, construída com entusiasmo, dedicação e conhecimento, encantou crianças e adultos, mostrando, mais uma vez, como o trabalho coletivo transforma experiências em aprendizados, alegrias e memórias.

O passeio de trenzinho foi um dos momentos mais aguardados, proporcionando às crianças e suas famílias a oportunidade de passear pelo campus em um clima de encantamento e diversão.

O encontro também favoreceu um tempo precioso de convivência e troca, fortalecendo vínculos e celebrando a parceria entre famílias e professoras.

A equipe DEdIC agradece, com carinho, a todas as famílias que participaram e, de modo especial, às professoras que organizaram as oficinas, tornando a Atividade Pedagógica Cultural um momento inesquecível.

Destacamos ainda as doações de brinquedos recebidos, que ampliam o sentido de partilha e solidariedade.

Que venham novas oportunidades de estarmos juntos, construindo, coletivamente, experiências cada vez mais significativas!

Equipe DEdIC/2026

Fotos do Evento

Cenas para não esquecer…

 Não aguentei ao presenciar aquela cena tão bonita durante a pescaria baby.

Era uma família: mãe, pai e duas meninas. A mais velha, cheia de habilidade, pescava vários peixes com facilidade. A menor ainda era um bebê, com pouco mais de um ano, e recebia a ajuda carinhosa do pai. Cada peixinho que ela conseguia era motivo de alegria e comemoração.

A mãe, percebendo que a atenção estava mais voltada para a pequena, mostrou sua sensibilidade e passou a celebrar também cada conquista da filha mais velha.

Eu e Lúcia participávamos de tudo, observando encantadas aquele entusiasmo contagiante.

De repente, a brincadeira ganhou um novo rumo. O pai começou a dizer a cor do peixe antes mesmo de pescá-lo — e, quando acertava, era uma festa só! A mãe, animada, entrou na brincadeira. Depois vieram as meninas. A alegria tomou conta de todos. Está brincadeira permaneceu por um bom tempo.

Em certo momento, a mãe brincou:

— Vou pescar! Sabe o que eu vou pegar? O peixe da irmã mais velha!

Mas a menina não gostou da ideia e fez uma carinha triste. A mãe, atenta, logo percebeu e parou a brincadeira, até deixando de pescar.

Foi um momento simples, mas muito significativo. Ver aquela família interagindo com tanto carinho, respeito e sensibilidade tornou a manhã ainda mais especial.

Saímos dali com a certeza de que vivemos algo leve, cheio de afeto, diversão e conexão.

(Professora Ana Caumo – pré-escola – Ceci Parcial)