Na manhã do dia 17 de setembro a equipe da DeDic participou do workshop “Gestão do estresse no ambiente de trabalho e equilíbrio da vida pessoal e profissional”, promovido pela Educorp e conduzido sob a facilitação do Dr. Bruno Benites [1].

O encontro propiciou aos participantes terem contato com as mais recentes descobertas das neurociências e medicina no entendimento do estresse – sua utilidade biológica, seus mecanismos e, principalmente, quando as coisas vão mal e essa resposta fisiológica fica excessiva ou desregulada. Em uma conversa descontraída e cheia de humor, foram exploradas também medidas práticas do dia-a-dia para melhor aproveitamento do lado positivo do estresse, incluindo gestão do tempo e organização de atividades, mas também práticas que amenizem o “falatório mental” e trazem mais calma e felicidade.

[1] Dr. Bruno Benites é médico hematologista e possui o certificado em Resiliência e Gestão do Estresse no Ambiente de Trabalho pela Universidade de Berkeley. Também é instrutor de Meditação pela Universidade Federal de SP (UNIFESP).

Equipe de Gestão da EDUCORP e da DEdIC com o palestrante Dr. Bruno Benites

No CECI Parcial, a turma do Arco-Íris deu mais um passo no projeto Sementes do Eco-Íris. Em uma ação especial, as famílias foram convidadas a participar de uma atividade conduzida pelas próprias crianças, que apresentaram as lixeiras construídas anteriormente em sala e explicaram, com entusiasmo, qual tipo de resíduo deve ser descartado em cada cor.

Além disso, crianças e famílias vivenciaram juntas todas as etapas da reciclagem de papel, em uma Oficina de papel reciclado, utilizando folhas doadas pela secretaria de alunos. A cada passo, todos se envolveram, divertiram-se e aprenderam sobre o ciclo do reaproveitamento, desenvolvendo noções de responsabilidade, cooperação, consciência ambiental e respeito pelos recursos naturais. Essa vivência prática aproximou ainda mais as famílias do processo educativo, tornando a aprendizagem significativa e cheia de propósito.

Esse momento de troca reforçou a importância da participação ativa das famílias na formação das crianças, mostrando que juntos — pais, filhos e professores — podemos cultivar hábitos sustentáveis. Mais do que aprender sobre reciclagem, os pequenos descobriram o valor da cooperação e do cuidado coletivo com o planeta. 🌍✨

Acompanhem a matéria feita pelo Correio Popular na Internet e no Instagram com o jornalista Bruno Luporini sobre o projeto da Turma do Arco-Íris do CECI Parcial. 

As doenças respiratórias são muito comuns na infância e tem causas diversas de natureza alérgica e infecciosa. Diante das baixas temperaturas, o risco de contaminação aumenta.

As doenças surgem devido ao fato de que, nessa época, o tempo fica mais seco, especialmente em regiões urbanizadas com pouca arborização.

Assim, as partículas de poluentes, vírus e bactérias permanecem mais dispersas no ar, o que aumenta o risco de contaminação.

Entre as doenças mais comuns no inverno, estão as respiratórias, como rinite, sinusite, faringite, laringite, bronquite, bronquiolite, asma, pneumonia. Essas podem causar sintomas como coriza, obstrução nasal, tosse, falta de ar, secreção nasal e febre, especialmente nos casos das infeções virais e bacterianas.

Dicas para cuidar da saúde nas temperaturas baixas:

• • Use roupas adequadas à temperatura para manter a criança aquecida, sem exageros.
  • Evite locais fechados e aglomerados, neste período as defesas do organismo estão mais baixas facilitando o contágio de doenças.
  • Incentive o consumo de líquidos oferendo para as crianças água, sucos naturais, água de coco para manter a hidratação e ajudar na prevenção de doenças.
  • Faça lavagem nasal, e consulte seu pediatra para orientações específicas.
  • Mantenha a vacinação de seu filho em dia.
  • No caso de crianças com alergias e doenças crônicas, converse com seu pediatra sobre a melhor conduta para prevenir crises no inverno.

 Equipe de Enfermagem DEdIC

A atualização sobre a manobra de desengasgo em crianças e adultos foi realizada para os professores da DedIC, visando à segurança e o preparo em situações de emergência.
Trata-se de uma manobra crucial, uma técnica que pode, de fato, salvar vidas.
A ação foi conduzida pela equipe de enfermagem, em colaboração com a Profa. Dra. Maira Denguer Misko da FEnf da Unicamp e a graduanda de enfermagem Luísa de Oliveira Paixão.