PROJETO ACOLHER

O acolhimento de bebês e crianças na Divisão de Educação Infantil e Complementar (DEdIC) constitui-se como princípio educativo fundamental, orientado pelas Diretrizes Pedagógicas da Divisão, e ocorre de forma gradual,  cuidadosa e intencional, respeitando o ritmo e as necessidades individuais de cada criança.
O acolhimento é compreendido como um processo pedagógico contínuo, com especial atenção aos primeiros dias de frequência, período destinado à construção de vínculos, à observação pedagógica e à adaptação à rotina institucional.