[et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Video” _builder_version=”4.20.0″ _module_preset=”default” background_color=”gcid-1c7f682d-c09a-42e9-8b1c-535ba676533f” min_height=”1198.7px” collapsed=”on” global_colors_info=”{%22gcid-1c7f682d-c09a-42e9-8b1c-535ba676533f%22:%91%22background_color%22%93}”][et_pb_row _builder_version=”4.20.0″ _module_preset=”default” width=”100%” min_height=”297.6px” custom_margin=”|auto|-138px|auto||” custom_padding=”0px||0px|||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.20.0″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”16px” width=”105.7%” min_height=”212.2px” custom_margin=”|-36px||||” custom_padding=”|23px|16px|||” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n
Planejamento Pedag\u00f3gico marca in\u00edcio do ano letivo na DEdIC<\/span><\/strong><\/p>\n A DEdIC realizou, nos dias 04, 05 e 06 de fevereiro, o Planejamento Pedag\u00f3gico que marcou oficialmente o in\u00edcio do ano letivo. O encontro reuniu profissionais de todas as unidades da DEdIC para momentos de acolhimento, forma\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o do trabalho pedag\u00f3gico.<\/span><\/p>\n Abertura e Boas-Vindas<\/strong><\/p>\n A abertura aconteceu no dia 04 de fevereiro, no Sal\u00e3o Nobre da FCM, com um Caf\u00e9 de Boas-Vindas. A Diretora da DEdIC,\u00a0<\/span>Simone de Moraes Barbosa Rodrigues<\/span>, e a Vice-Diretora,\u00a0<\/span>Maria de F\u00e1tima Morais<\/span>, recepcionaram os profissionais e destacaram a import\u00e2ncia do trabalho coletivo para o fortalecimento das a\u00e7\u00f5es institucionais.<\/p>\n Em sua fala, a Diretora desejou um ano de paz, uni\u00e3o e conquistas, agradeceu o empenho dos profissionais que atuam diariamente junto \u00e0s crian\u00e7as ensejando que todos aproveitem o momento de retorno e planejamento, bem como os encontros previstos ao longo da semana com as coordena\u00e7\u00f5es e com as fam\u00edlias, refor\u00e7ando a import\u00e2ncia dos di\u00e1logos construtivos, da escuta sens\u00edvel e do fortalecimento das parcerias.<\/p>\n Di\u00e1logo Formativo<\/strong><\/p>\n A programa\u00e7\u00e3o contou com o Di\u00e1logo Formativo \u201cAcolher com as Inf\u00e2ncias: pr\u00e1ticas vividas e documentadas<\/strong>\u201d, ministrado pela Profa. Luciana Bassetto e mediado pela Coordenadora\u00a0<\/span>Ana Paula Barraca<\/span>.<\/p>\n Durante a atividade, foram discutidos os desafios dos primeiros dias das crian\u00e7as na escola e a import\u00e2ncia da constru\u00e7\u00e3o de processos de acolhimento que envolvem crian\u00e7as, fam\u00edlias e educadoras. Tamb\u00e9m foram apresentadas reflex\u00f5es sobre a organiza\u00e7\u00e3o das documenta\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas, entendidas como instrumentos fundamentais para registrar v\u00ednculos, aprendizagens e experi\u00eancias vividas no cotidiano escolar.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” width=”100%” min_height=”164.2px” custom_margin=”|auto|-45px|-1px||” custom_padding=”0px|||||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”15px” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”|0px|||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Em seu di\u00e1logo formativo a Profa. Luciana Bassetto [<\/span><\/a>1<\/span>]<\/span><\/a> nos diz que os primeiros dias das crian\u00e7as na escola s\u00e3o um grande desafio! Ao iniciar o ano letivo constru\u00edmos os processos de acolhimento, que envolvem crian\u00e7as, fam\u00edlias e professoras. Concomitante \u00e9 preciso organizar as documenta\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas que ir\u00e3o dar apoio a esses processos, onde v\u00ednculos est\u00e3o se constituindo e saberes se revelando. Neste movimento, o di\u00e1logo formativo buscou refletir e deslocar as educadoras da DEdIC, convidando-as a realizarem esse processo de forma generosa, trazendo as fam\u00edlias \u00e0 participa\u00e7\u00e3o e construindo possibilidades variadas de narrar o fazer cotidiano, de forma que transborde a todos os envolvidos. Escola, crian\u00e7as e fam\u00edlias s\u00e3o parceiras e protagonistas, onde planejamento, acolhimento e registros reflexivos dos saberes das inf\u00e2ncias constituem este cen\u00e1rio. O brincar, o colo, o carinho, a escuta, as descobertas e as singularidades s\u00e3o fundamentais e necess\u00e1rias na constru\u00e7\u00e3o de um ano letivo rico em di\u00e1logos e em conhecimentos!<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” background_enable_image=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/www.dedic.unicamp.br\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/PD2026_img05.jpg” title_text=”PD2026_img05″ align=”center” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” width=”60.6%” module_alignment=”center” custom_margin=”35px||||false|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row use_custom_gutter=”on” make_equal=”on” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” width=”81%” custom_margin=”|auto||75px||” custom_padding=”|||0px||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”16px” width=”128.2%” custom_margin=”|||-75px||” custom_padding=”|10px||0px||” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n Compromisso com o Acolhimento<\/strong><\/p>\n O Planejamento Pedag\u00f3gico reafirma o compromisso da DEdIC com uma educa\u00e7\u00e3o pautada no acolhimento, na escuta sens\u00edvel e na constru\u00e7\u00e3o de parcerias entre escola e fam\u00edlias \u2014 princ\u00edpios que orientam o trabalho desenvolvido ao longo do ano letivo.<\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” width=”100%” custom_margin=”|||0px|false|false” custom_padding=”0px|||0px||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_padding=”|0px|||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” module_alignment=”left” custom_margin=”|28px|||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n [1]<\/span> – Luciana Bassetto: Pedagoga e mestre em Pol\u00edtica P\u00fablicas em Educa\u00e7\u00e3o pela Unicamp. Atuou por 31 anos como professora de crian\u00e7as pequeninas, nos Centros de Educa\u00e7\u00e3o Infantil de Campinas, foi orientadora pedag\u00f3gica e formadora em cursos para educadoras das Inf\u00e2ncias. Participou da constru\u00e7\u00e3o dos documentos curriculares da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Campinas e foi membro do Coletivo Flor do Barranco. Atualmente oferece encontros formativos para educadoras e \u00e9 formadora estadual do LEEI. Participa de grupos de estudos vinculados ao GEPEC – FE, Unicamp e em 2024 concluiu curso de extens\u00e3o pela UEMG, em Educa\u00e7\u00e3o das Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais.<\/p>\n